RPS https://drive.google.com/file/d/1Er9JuZs13o7ArykzFy2k-tIg7Oq5nAIw/view?usp=sharing

SKL https://drive.google.com/file/d/1Evau7bPvobdZFQUaNySeARY0Pas0Kul6/view?usp=sharing

KKNI https://drive.google.com/file/d/1yLSvpNWVvU4kXJpuiUsfaGdFCorjBI6R/view?usp=sharing

Tidak terasa usia jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Tulungagung telah memasuki tahun ke-3. Usia yang masih muda ini tentunya merupakan usia yang masih harus penuh perjuangan. Namun demikian, meskipun masih muda, jurusan TBIO FTIK IAIN Tulungagung telah cukup banyak menorehkan prestasi. Mahasiswa-mahasiswa yang kreatif dan inovatif merupakan ujung tombak bagi jurusan demi kemajuan TBIO.

Dalam rangka memperingati tahun ke-3 lahirnya jurusan TBIO, sejak tanggal 28 April 2018, sekaligus bertepatan dengan hari Bumi, Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) TBIO melakukan penanaman pohon di lereng gunung Budeg yang berada di kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung. Didampingi oleh Bapak/Ibu dosen dan pedamping dari pihak gunung Budeg, alhamdulillah acara berjalan dengan lancar dan sukses.

Pada hari Senin (07/05/2018), berkolaborasi dengan Puskesmas Kedungwaru, HMJ TBIO mengadakan suntik difteri bagi seluruh mahasiswa IAIN Tulungagung yang belum melakukan suntik difteri di gedung aula utama IAIN Tulungagung. Selanjutnya, pada hari Selasa s/d Kamis (08 s/d 10 Mei 2018), HMJ TBIO secara resmi mengadakan serangkaian kegiatan dalam rangka Dies Natalis ke-3 TBIO dengan tema “The Next Young Generation Creative and Culture Center”. Sesuai dengan tema yang diangkat, jurusan TBIO berharap mahasiswa TBIO FTIK IAIN Tulungagung menjadi generasi muda yang kreatif dan inovatif, dalam arti bahwa mereka harus mempunyai pemikiran sebagai “pencetak kerja” bukan sebagai pekerja. Dengan demikian karya-karya kreatif mereka akan terlahir. Oleh karena itu, berbagai kegiatan yang mendukung kreatifitas mahasiswa diadakan untuk memperingati tahun ke-3 kelahiran jurusan TBIO ini. Kegiatan tersebut antara lain seminar hidroponik, lomba teknologi tepat guna, lomba penulisan artikel ilmiah dan lomba product fashion dari bahan bekas.

Hari Selasa (08/05/2016), pembukaan Dies Natalis ke-3 jurusan TBIO dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan bagian Akademik Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Tulungagung, Dr. Fathul Mujib, M.Ag. Kemudian acara dilanjutkan dengan Seminar Hidroponik dengan narasumber Bp. Wahyudi, S.TP. dari Pojok Hidroponik Tulungagung. Acara seminar ini diakhiri dengan pemberian cindera mata dari Kajur TBIO, Dr. Eni Setyowati, S.Pd., MM kepada narasumber. Melalui seminar ini, diharapkan mahasiswa TBIO mempunyai keahlian di bidang hidroponik sekaligus dapat menjadi wirausahawan di bidang hidroponik. Apalagi di Kabupaten Tulungagung, merupakan kota yang sangat kekurangan akan produk hidroponik, sementara permintaan pasar akan produk hidroponik sangat besar. Hal ini merupakan peluang yang baik bagi mahasiswa TBIO.

Pada hari Rabu (09/05/2018), dilaksanakan lomba teknologi tepat guna (TTG). Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan tiap kelas. Setiap kelas wajib mengirimkan wakilnya minimal satu perwakilan/tim. Setiap tim terdiri dari dua orang. Sebagai dewan juri dalam lomba TTG ini adalah Nanang Purwanto, M.Pd., M. Lukman Abbas, M.Pd. dan Gaguk Resbianto, S.Si., M.Pd.

Selanjutnya, pada hari Kamis (10/05/2018), sebagai puncak acara adalah lomba product fashion yang dimulai pukul 14.00 WIB sampai dengan 16.30 WIB. Lomba ini menampilkan kreatifitas perwakilan kelas dalam membuat produk untuk fashion yang berasal dari bahan bekas. Pada umumnya mahasiswa membuat produk dompet, tas, bunga, dan pernak pernik baik dari koran bekas, tas kresek, bekas gelas air mineral, kain perca, bekas kalep jok motor dan lain-lain. Produk-produk ini kemudian ditampilkan melalui penampilan fashion yang diperagakan oleh para model dari perwakilan kelas, sementara desainer dari produk tersebut memaparkan hasil rancangannya dan dinilai oleh tim dewan juri. Tim dewan juri lomba ini adalah Haslinda Yasti Agustin, M.Si., Desi Kartikasari, M.Si., dan Choiru Ummatin, M.Pd. Acara diikuti oleh 11 peserta yang terdiri 9 peserta dari jurusan TBIO, 1 peserta dari jurusan Tadris Bahasa Indonesia dan 1 peserta dari Fakultas Ushuludin, Adab dan Dakwah.

Sebagai acara puncak adalah pentas seni dan pengumuman juara, yang dimulai pukul 19.00 WIB sampai dengan pukul 22.30 WIB. Acara ini dimeriahkan pula oleh IVO (IAIN Voice), marching band dan seni musik “Galung Percussion New Esreng” dari Blitar. Alhamdulilah….serangkaian acara dalam rangka Dies Natalis ke-3 jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah IAIN Tulungagung berjalan dengan lancar dan sukses, semoga membawa manfaat bagi jurusan, fakultas dan IAIN Tulungagung. Aamiin. Selamat kepada para juara dan selamat untuk Tadris Biologi. Salam lestari, Salam konservasi.(Adm/TBIO)

Oleh

Beta Larasati 

Eka Suciati Pratiwi

M. Wildana Fikria Z

(Finalis Lomba Debat dengan Tema “Peningkatan Mutu Pendidikan Indonesia Untuk Mengatasi Degradasi Moral di Era Distrubsi” di Universitas Negeri Semarang)

I. PENDAHULUAN

Rubiatul. 2012. Manajemen Perpustakaan Berbasis Digital dalam Upaya Membangun Kualitas Sekolah . Diakses dari https://manajemendigilib.wordpress.com/2012/04/10/manajemenperpustakaan berbasis-digital-dalam-upaya-membangun-kualitas-sekolah/. Pada tanggal 11 April, Jam 21.00 WIB.

Oleh:

Ani Hidayatul Munawaroh

Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi, FTIK-IAIN Tulungagung

Anialanza@gmail.com

Abstrak

Tragedi yang terjadi di sektar ini tidak bisa dilepaskan dari pergaulan. Jika pergaulan baik maka jiwa yang terbentuk di dalamnya akan baik pula, dan sebaliknya. Maka pembentukan karakter melalui pergaulan sangat disarankan, dilihat dari sisi kedekatan fisik mereka ada di mana. Selayaknya bau parfum yang harum akan menyebar ke ruangan, begitu juga dengan pergaulan, ibarat parfum yang mampu menghipnotis orang yang ada di dalamnya, entah itu harum ataupun berbau busuk. Karena sejati pergaulan akan menular, itulah yang bisa dinamakan “Sayat-Sayat Pergaulan”. Sangat dianjurkan lingkungan yang islami menjadi tonggak awal si anak dalam menatap dunia luar. Jiwanya akan lebih tertata dan pengetahuannya akan lebih terasah kembali. Tidak hanya itu, dengan membudayakan anak sering membaca, dan berkreatifitas juga membantu untuk tidak terjerumus ke pergaulan tidak sehat.

Kata kunci: Pergaulan, karakter, anak

Pioner-pioner hebat sekarang adalah anak kecil polos di masanya. Bahkan orang-orang yang berada di jeruji besi sekarang ini juga pernah melalui masa polos dengan penuh tanda tanya dalam hidupnya. “Pendidikan adalah tiket ke masa depan, hari esok dimiliki oleh orang-orang yang memersiapkan dirinya sejak hari ini,” begitulah kalimat yang telah diucapkan oleh Malcom X. Maksud dari ‘sejak hari ini’ adalah sejak dini, alias waktu kecil. Anak-anak adalah peniru yang baik, maka apa yang mereka lihat, dengarkan, dan rasakan bisa dengan mudah ditiru bahkan jika itu berlangsung mengakibatkan “kebiasaan”. Itulah yang disebut sebagai “Sayat-sayat pergaulan” di mana pergaulan memimpin di depan dalam pembentukan karakter anak sejak ia masih kecil. Lebih baik orang terdekat mengetahui apa yang dilihat anak, apa yang disukai anak, dan apa yang menjadi tren sekarang supaya apa yang dijadikan materi nasehat kepada anak bisa membekas.

Teladan yang baik adalah teladan yang bisa membentuk karakter yang baik pula. Lebih baik lagi jika teladan itu muncul di mana ia berada, jadi ketika anak tersebut sudah mampu pergi menatap dunia, ia akan mudah untuk memilih dan memilah mana yang baik dan mana yang buruk.

Penanaman akhlakul karimah adalah tangga utama untuk pembentukan generasi yang berkualitas tinggi dibanding mengajarkan mereka hitung-hitungan. Pengelolaan angka semacam ini seharusnya dinomorduakan agar anak mengerti dahulu bagaimana bersikap dan berperilaku yang baik, baik untuk dirinya maupun orang di sekitarnya, sehingga bisa menjadikan ia sebagai seseorang yang bermanfaat. Penanaman ini bisa dimulai dengan pembiasaan dini tentang belajar agama, mengaji, dan dinasehati. Terkadang ironi itu muncul ketika orang tua lebih memilih akademis daripada keadaan karakter anak, minim karakter inilah  yang menyebabkan anak hanya pintar dalam mengarungi nilai dan IPK tinggi daripada akhlak. Yang baik adalah kedua-duanya bisa dikuasi semaksimal mungkin, karena Mu’adz bin Jabal telah mengungkapkan bahwa “Belajarlah! Memelajari sesuatu ilmu karena Allah itu cerminan ketaatan. Mencarinya adalah jihad. Mengkajinya adalah tasbih. Mengajarkannya adalah sedekah, dan membelanjakannya adalah taqarrub. Ilmu adalah pendamping saat sendirian dan teman karib saat menyepi.” Sesuai dengan ungkapan ini, bisa diambil kesimpulan bahwa keluarga adalah tempat pembentukan karakter yang tepat dan lingkungan luar adalah pendukungnya. Terkadang lingkungan luar belum tentu sejalan dengan apa yang telah ditanamkan di dalam keluarga, akan tetapi dengan penjagaan yang tidak memberatkan gerak anak akan bisa dijadikan sebagai filter yang pas untuk pembentukan karakter. Karena ia sudah memiliki benteng karakter baik.

Tahun 2018 telah begitu banyak tren sejalan dengan perkembangan zaman. Anak yang suka bermain petak umpet dan berlari-lari di halaman rumah sekarang berkurang, Beralih pada gadget. Mereka lebih memilih main game daripada berlarian menatap dunia dengan senang. Di sinilah peran pihak keluarga untuk memantau anak, jika memang anak ingin memiliki gadget, isilah dengan sesuatu yang bermanfaat, seperti aplikasi Al-Qur’an. Dengan diisinya aplikasi tersebut, maka anak-anak sering membuka gadget dan orang tua akan menyuruh untuk membaca Al-Qur’an darinya, atau malah anak menghafal Al-Qur’an melalui gadget supaya menghilangkan rasa “ingin” ketika teman-temannya membawa ke mana-mana benda kotak tersebut.

Sayangnya, diawal tahun 2018 ditemukan banyak sekali kasus yang menciptakan banyak korban. Ketua Lembaga Perlindungan Saksi dan Korban (LPSK) menyatakan bahwa  tren kasus kekerasan seksual khususnya terhadap anak menunjukkan peningkatan, sebenarnya tidak hanya anak perempuan yang menjadi korban, akan tetapi anak laki-laki pun menjadi sasaran para pedofil dengan nafsu yang menyimpang. Seperti kasus yang terjadi di Tangerang yang dilakukan oleh WS alias Babeh, korban mulanya hanya berjumlah 25 anak, menjadi 41 anak, dengan kisaran usia 10 hingga 15 tahun, berita ini disinyalir dari Tribunnews.com, pada Sabtu, 6 Januari 2018. Penyebab dari kasus ini adalah rasa kesepian karena ditinggal seorang istri, dan masa kecilnya yang juga menjadi korban pencabulan ketika berusia belasan tahun. Dari yang telah diungkapkan maka sebenarnya pelaku pedofil sendiri awalnya adalah anak polos yang karakternya terbentuk melalui lingkungan sekitar, bisa jadi karena dahulu orang tuanya tidak begitu memerhatikan apa yang menjadi tontonan anak-anaknya dan malah sibuk mencari harta. Sebenarnya semua hal memang memerlukan uang, tapi anak yang berkarakter apik adalah harta paling berharga di dunia.

Sebenarnya ada cara agar anak menjadi sosok yang bisa membanggakan, yakni dimulai dari diri sendiri. Karena dengan komitmen yang kuat, melahirkan pribadi berkarakter kuat pula. Berikut adalah kiat pembentukan karakter yang bisa dibilang tren zaman now:

1. Mengaji Dahulu Daripada Menghitung Gaji

Maksud dari menghitung gaji adalah tuntutan orang tua zaman sekarang yang mementingkan kepintaran daripada kearifan. Jadi dengan adanya kepintaran akademis, mereka berharap ketika besar bisa mencari pekerjaan dengan gaji tinggi. Ternyata ini tidak menjamin apapun barang secuil. Jadi ketika ada seorang anak yang pintar menghitung, pintar ini pintar itu, tetapi huruf alif saja tidak mengenal, maka belum bisa dikatakan anak yang pintar. Karena dengan huruf alif pun seorang anak bisa dibawa ke gerbang pementasan kebobrokan moral zaman sekarang.

Jika ini terjadi maka pihak terdekat memiliki kewajiban untuk meluruskan yang bengkok, membenarkan yang rusak, dan mengasihi yang tersakiti, bukan malah saling menyalahkan. Maka bisa dibilang kesampingkan menghitung gaji agar anak pintar mengaji dan mengkaji, dengan begitu akan terbentuk jiwa-jiwa profesional yang mumpuni. Layaknya ungkapan dari seorang Margaret Mead, “Anak-anak harus diajarkan bagaimana cara berpikir bukan apa yang harus dipikir.” Ajarkanlah cara berpikir positif dengan kebiasaan yang membekaskan manfaat. Di dalam surat Al-Isra’ ayat 9, Allah SWT berfirman, “Sesungguhnya Al-Qur’an ini memberikan petunjuk kepada (jalan) yang lebih lurus dan memberi kabar gembira kepada orang-orang mu’min yang mengerjakan amal sholeh bahwa bagi mereka ada pahala yang besar.”

Al-Qur’an adalah bacaan yang tidak akan ketinggalan zaman sampai hari hisab kelak tidak akan mengenal yang namanya ‘ketinggalan zaman’, jadi dengan mengaji, membaca arti, asbabun nuzul, dan tafsir pemikiran seseorang akan berkembang dengan bantuan Allah.

Pembelajaran Al-Qur’an adalah pembelajaran yang paling tren sampai kapan pun, karena di dalam Al-Qur’an menjelaskan tentang kejadian sesuatu yang belum datang masanya. Sekarang juga sudah modern dengan adanya aplikasi Al-Qur’an seseorang akan bisa membaca Al-Qur’an di mana pun.

1. Dampingi Anak Ketika Melihat Tontonan

Sudah dijelaskan jika sayat-sayat pergaulan itu benar adanya. Apa yang mereka lihat gampang sekali ditiru, bahkan jika hal tersebut adalah hal yang tidak baik dan tidak ada efek jera, maka yang awalnya berupa tiruan amatir, lalu naksir, akhirnya mahir.

Tuntun mereka, berikan contoh tontonan yang bermanfaat. Meski film kartun sekalipun bisa mengandung efek negatif di zaman sekarang. Kartun Shinchan saja di negaranya tayang pada tengah malam, karena di dalamnya ada konteks yang tidak baik, sedangkan di Indonesia ditayangkan pada pagi hari, karena menurut mereka segala kartun untuk anak-anak. Begitulah bahayanya di zaman digital seperti ini. Budaya luar gampang masuk karena anak tidak mau ketinggalan tren. Dengan adanya tren sebagai lambang kekinin ini, orang terdekat wajib memberikan filter, nasehat-nasehat dan kalau bisa menegur jika yang ia lakukan itu di luar dari kendali.

2. Filter Pergaulan Anak

Ingatkan kepada mereka bagaimana mencari teman, dan kriteria teman bagaimana yang bagus untuk perkembangan mereka. Pola pikir “ikut-ikut teman” telah merajalela sejak dahulu. Dengan mengikuti teman, mereka merasa telah memiliki kuasa atas pertemanan tersebut, jadi mereka tenang karena memiliki teman.

Teman yang baik adalah teman yang mampu menunjukkan kebaikan kepada mereka. Ajarkan bagaimana bersikap kepada teman yang baik sekalipun pernah disakiti. Misalnya dengan menerapkan membaca kisah-kisah 25 Nabi, kisah-kisah terdahulu, dan bacaan anak semacam dongeng, legenda, yang memberikan efek sadar.

3. Membiasakan Anak Untuk Belajar

Seperti di dalam hadis yang diriwayatkan oleh Imam Muslim, tholabul ‘ilmi faridotun ‘ala muslimin wa muslimatin, yang artinya menuntut ilmu adalah kewajiban bagi muslim laki-laki dan perempuan. Kala anak telah neniliki akhlak yang baik, maka dianjurkan untuk mengajarkannya ilmu. Baik yang berorientasi dunia seperti Matematika, biologi, Fisika, sampai yang pelajaran agama. Kesemuannya harus diniatkan menuntut ilmu untuk mencari ridho Allah SWT.

Telah diketahui bahwa minat baca di Indonesia rendah, Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) mencatat persentase minat baca di Indonesia hanya 0,01 persen, artinya hanya 1 dari 10.000 orang yang memiliki minat baca. Programme Of International Student Assessment (PISA) melakukan studi tentang minat baca terhadap 65 negara pada tahun 2009, dan Indonesia menduduki urutan ke-57 dibawah Thailand yang menduduki urutan ke-50. Maka dari itu minimalnya 10 sampai 15 menit saja, biasakan membaca sebelum anak-anak memulai pelajaran mereka di hari itu. Maka dengan membaca lautan yang dalam pun mampu diarungi, belahan dunia mana pun mampu dikunjungi.

Bagitulah cara yang mungkin dilakukan. Kesemuanya hanya “konsep” belaka, rencana bagus akan tidak berfungsi jika tidak ada aksi. Maka, budayakan hal yang baik, tinggalkan hal yang buruk. Dengan begitu akan terbentuklah karakter sesuai dengan budaya yang dibudayakan setiap saat.

Pada hari Sabtu (21/04/2018), seluruh mahasiswa jurusan Tadris Biologi FTIK-IAIN Tulungagung semester VI yang didampingi oleh bapak/ibu dosen melaksanakan kuliah lapangan di Instalasi Pengolahan Limbah Tinja (IPLT) Dinas Pekerjaan Umum, Bina Marga, Perumahan dan Cipta Karya Kabupaten Tulungagung di desa Moyoketen dan di Tempat Pengolahan Akhir (TPA) Sampah Dinas Lingkungan Hidup di desa Segawe. Kuliah Lapang ini merupakan implementasi dari beberapa mata kuliah lingkungan yaitu Manajemen Lingkungan, Pencemaran Lingkungan, Teknologi Pengelolaan Lingkungan, AMDAL dan Mikrobiologi. Melalui kuliah lapangan, mahasiswa dapat melihat secara langsung bagaimana implementasi teori yang mereka peroleh di bangku perkuliahan.

Acara dimulai pukul 08.00 di IPLT Moyoketen. Acara dibuka oleh Kajur TBIO, Eni Setyowati, kemudian dilanjutkan pemaparan materi oleh Bapak Edi Nur Cahyono, sebagai Kasi Persampahan Dinas PU Kabupaten Tulungagung. Setelah acara pemaparan materi dan tanya jawab, dilanjutkan dengan kunjungan langsung ke tempat pengolahan limbah tinja. Acara di IPLT berakhir pada pukul 09.30 WIB.

Setelah di IPLT, seluruh mahasiswa dan bapak/ibu dosen melanjutkan perjalanan ke TPA Segawe. Pada pukul 10.00 WIB sampailah di TPA Segawe dan disambut oleh Kabid Pengelolaan Sampah dan Limbah, Dinas Lingkungan Hidup Tulungagung, Bapak Agus. Kegiatan di TPA dimulai dengan kunjungan ke instalasi pengolahan air limbah (IPAL) sampah, kemudian ke tempat penangkapan gas methan serta ke tempat pembuatan kompos. Didampingi oleh pak Saeroji, pak Doni, dan pak Suroso dari DInas Lingkungan Hidup, mahasiswa mendapatkan pemaparan materi yang sangat bermanfaat, sebagai aplikasi dari teori yang didapatkan selama perkuliahan.

Perlu diketahui bahwa, volume sampah di Tulungagung yang masuk ke TPA Segawe telah mencapai 80 hingga 100 ton per hari. Volume sampah ini meningkat seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk dan kurangnya pengetahuan warga tentang cara mengelola sampah. Dari total sampah yang diangkut ke TPA, sampah plastik menyumbang sekitar 30 sampai 40 persen. DI TPA Segawe sendiri terdapat kurang lebih 35 warga pemilah sampah, yang berasal dari daerah sekitar TPA.

Meskipun dikelilingi oleh sampah, serta bau yang sangat menyengat, namun mahasiswa sangat bersemangat untuk mengetahui bagaimana pengelolaan sampah di TPA. Kegiatanpun berakhir pada pukul 12.00 WIB, yaitu diskusi dan penutupan yang bertempat di ruang pertemuan para pemilah sampah. Semoga kegiatan ini dapat menambah wawasan bagi mahasiswa tentang pengolahan limbah, yang selama ini hanya mereka dapatkan secara teoritis. Aamiin. Salam lestari…Salam konservasi… (Adm/TBIO)